行风建设自检自查报告

行风建设自检自查报告

台安县达牛中学

根据台安县教育局规范办学行为，加强行风建设考核评比细则，我校进行了认真的自检自查，现将自检自查情况汇报如下：

一、认真贯彻落实县教育局学初例会中关于行风建设的有关政策规定，及时向全体教师做宣传，制定行风建设的实施方案和目标责任制，成立行风建设工作领导小组，并层层签订目标责任制。

二、加强领导，健全机制。

建立主要领导亲自抓，分管领导具体负责的行风建设，保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构。做到行风建设与行政、业务工作有机结合，把行风建设作为学校的“一把手”工程。

三、严格收费管理，杜绝乱收费的现象。

1、学校的一切收费项目严格按照市教育局统一下达的标准，实行“一费制”，无向学生乱收费的现象。

2、每次收费前及时地通过公开栏向学生和家长详细公开收费的项目、标准和文件依据。

3、严格实行收支两条线管理，收好管好各项教育经费，杜绝了乱用、滥用的现象。更无私设“小金库”现象。

4、对于“特困生”的补助问题，我校采取“公示制度”，动员社会力量监督这项工作。

四、认真贯彻市教育局《关于减轻中小学过重负担，全面推进素质教育的有关规定》和各项政策的要求，严格按照规定征订教材和教学用书，按照县教育局下发的课程设置标准，编制课程表，并开足上全各门功课，制定了《学生作业布置制度》，并定期检查，教师按照开学初制定的进度表进行授课，严格执行学生在校时间不超过7小时的规定。

五、加强师德师风建设，提高教师队伍素质。

1、结合学校实际，加强师德建设。组织教师学习“三个代表”的重要论述及教育局关于师德师风建设的会议精神，使全校教师树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，在教师中广泛开展职业道德教育、为人民服务教育、爱岗敬业教育，并使全体教师做到了为人师表，爱岗敬业，以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生。

2、积极做好和学生家长的联系工作。全体教师能够尊重学生家长，通过家访、电话等方式主动与家长联系，认真听取意见和建议，从去年开始，我校连续两年开展了全员家长会，领导包班，班主任和科任分工负责，积极向家长宣传教育法规和科学的教育思想及方法，促进了学校、家庭的密切联系，产生了良好的社会效益，也使全体教师更加理解家长，也使家长进一步地支持和理解学校的工作，对我校开展的各项教育活动产生了积极的促进作用。

六、通过校务公开，促使行风建设工作深入开展。

学校以校务公开等形式，把行风建设的的目标、内容向教师和学生公开，形成加强行风建设人人有责，参与行风评议人人有份的局面。

七、端正考风，严肃考纪，规范地管理学籍。

积极对教师和学生进行考风考纪教育，教师在各级各类考试的监考工作中，无营私舞弊等违规违纪现象发生，我校学生在历年的中考中也无抄袭等违规现象。科学规范地使用电子学籍，严格毕业考试，按照县教育局的各项规定，发放初中毕业证，并杜绝了乱开毕业证明的现象。

八．“三乱”治理情况

每个开学初，学校都认真传达县教育局关于制止“三乱”的会议精神，对教师进行爱岗，奉献教育，并制定积极有效的治理“三乱”的具体措施，成立领导小组，采取领导包教师的方式，及时掌握教师休息日的动向，每次会议都会对教师进行此方面的教育，因此，多年来，我校杜绝了教师违反规定利用课余时间为学生进行有偿补课，也无教师参与社会力量办学和参与校外的补课班，学校也无违反规定组织大面积补课，无违反规定在早晚自习组织收费性补课。

九．其他方面的工作

1、利用“法官进校”的契机，对教师、学生进行道德、法制、抵制邪教、安全等方面的教育，学校利用班、团会，及时对学生进行安全和法制教育，积极开展“模拟法庭”，“小法官”等活动，对学生进行直观的法制和安全教育，多年来，我校师生的违法犯罪率为0，校园无重大安全事故的发生，师生无相信、参与“法轮功”等邪教组织的现象。

2认真对待群众的各种投诉，记录在案，认真核实，严肃处理，全体教师团结、奋进、和谐，无越级上访和集体上访，我校的办学，群众非常满意，无群众对我校的教育教学工作进行投诉，在取得教学成绩进步的同时，也产生了较大的社会效益。

在今后的工作中，我们将进一步把教师思想统一到爱岗敬业，为人师表、以高尚的情操、人格去影响、熏陶学生的认识上来，树立正确的人生观和价值观，确立新型教育观念，坚定为党的教育事业而奋斗的信念。加强管理，促进行风建设。注重健全督查机制，狠抓制度落实，实行校长、书记亲自负责，加强经常性的检查、督促行风建设工作，使学校存在的一些问题得到及时、有效的整改，以促进教育教学水平不断提高，办学效益逐步增强。

2009年11月