落实新课标 聚焦核心素养 提升教学质量 ——达牛镇中心学校中学部公开课活动总结

为推动新课标理念深度落地，聚焦学生核心素养培育，进一步提升课堂教学质量与教师专业能力，我校于12月1日-10日成功举办“落实新课标 聚焦核心素养 提升教学质量”校级公开课活动。11个学科、15名教师、200余人次听评课、6场集中研讨，这场兼具深度与温度的教学盛宴，交出了一份亮眼的“教学答卷”！

一、精心筹备，氛围感拉满

学校高度重视此次活动，提前布局规划、精心组织实施，从课程安排到研讨环节层层细化。校园内醒目的主题横幅，不仅营造了浓厚的教学研讨氛围，更让每一位参与者感受到了专业成长的仪式感与使命感，为活动的顺利开展筑牢基础。

二、课堂绽放，亮点直击纷呈

1. 教学设计显匠心，新课标理念深融入

15名中青年教师精心打磨教学设计，课前及时分享给听课教师。每一份设计都紧扣新课标要求，聚焦学科核心素养，环节清晰、逻辑严谨，将先进教学理念转化为可落地的课堂实践。

2. 真实情景巧创设，学习方式焕新颜

80%以上的课程都创设了鲜活的真实情景任务：数学课堂上，学生用“因式分解生成密码”解锁知识应用；语文课堂中，“她来读你来演”的项目式学习让文本理解更生动……让学生在探究中感受知识的价值，学习兴趣十足。

3. 三大转变促成长，课堂生态提质效

课堂上，“知识传授→素养培育”“教师讲授→学生探究”“标准答案→多元评价”的三大转变清晰可见。学生平均参与时长显著提升，自主思考、合作交流的氛围愈发浓厚，课堂教学效率稳步提升。

4. 技术融合添新意，智慧教学有惊喜

所有学科均配备高品质课件，信息技术与人工智能的融合创新成为一大亮点：徐晓晶老师的活动课引入人工智能体互动，钱俊男老师的课堂上学生用希沃白板PK竞技，科技赋能让课堂更具趣味性与互动性，带给师生诸多惊喜。

5. 研讨碰撞出火花，专业成长不止步

听课过程中，教师们认真聆听、详细记录、客观评分；课后研讨环节，大家围绕课堂细节各抒己见，既有观点的激烈碰撞，也有共识的凝聚沉淀。青年教师快速成长，全体教师教学能力实现质的提升，听评课专业化水平同步提高。

三、以课促研，蓄力再启新程

此次公开课活动不仅为教师搭建了交流展示、互学互鉴的平台，更深化了对新课标、核心素养的理解与实践。下一步，我校将总结推广优秀经验，建立常态化教学研讨机制，持续鼓励教学创新，推动信息技术与学科教学深度融合，着力打造高素质教师队伍，让课堂更高效、教学更优质，为学生全面发展与终身成长保驾护航！

编辑：李梦雅

校对：马可欣

审核：田光